Postingan
Daftar Rujukan Aplikasi ini merupakan aplikasi yang dibangun untuk pengembangan bahan ajar digital berbasis android pada topik “Sumber Energi Panas” dengan kearifan lokal kelas V sekolah dasar. Materi, gambar dan video yang digunakan dalam pengembangan bahan ajar ini diambil dari beberapa sumber yaitu sebagai berikut. Sumber Materi Karitas, D dan Fransiska. 2017. Panas dan Perpindahannya:Buku Guru SD/MI Kelas V/ Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi . Jakarta:Kementrian Pendidikan dan Kebudayan Mudiartana, I. (2021). Pengembangan Bahan Ajar Digital Berkearifan Lokal Berbasis Android pada Topik Panas dan Perpindahannya Kelas V Sekolah Dasar. Thesis , Universitas Pendidikan Ganesha. Pitana, I. G. (2020). Modernisasi dan Transformasi Kembali Ke Tradisi: Fenomena Ngaben di Krematorium bagi Masyarakat Hindu di Bali. Jurnal Kajian Bali, Vol. 10, No. 2, 351-374. Widyaswari, R. A. (2020). Perlindungan Kue Tradisional Bali dalam Perspektif Kekayaan...
Topik Materi Topik materi yang terdapat pada bahan ajar digital berkearifan lokal berbasis android ini dirancang dan disusun berdasarkan analisis kurikulum 2013 khususnya pada kelas V sekolah dasar pada topik “Sumber Energi Panas”. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilaksanakan berikut adalah penjabaran Kompetensi Inti (KI), Kompetensi Dasar (KD), Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK), Tujuan Pembelajaran dan Ruang Lingkup Materi yang diajarkan. Kompetensi Inti (KI) 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, procedural dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya, dirumah, disekolah, dan di tempat bermain. 4. Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktis, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam Bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis dalam ka...
Topik Materi Topik materi yang terdapat pada bahan ajar digital berkearifan lokal berbasis android ini dirancang dan disusun berdasarkan analisis kurikulum 2013 khususnya pada kelas V sekolah dasar pada topik “Sumber Energi Panas”. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilaksanakan berikut adalah penjabaran Kompetensi Inti (KI), Kompetensi Dasar (KD), Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK), Tujuan Pembelajaran dan Ruang Lingkup Materi yang diajarkan. Kompetensi Inti (KI) 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, procedural dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya, dirumah, disekolah, dan di tempat bermain. 4. Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktis, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam Bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis ...